10й класс. Идет урок биологии. Народ, вооружившись микроскопами, изучает строение клетки...
Училка просит публику с помощью специальной палочки соскоблить "мазок" с внутренней поверхности щеки, поместить его на маленькое стеклышко и заценить это дело в микроскоп.
По ходу процесса училка объясняет, что, так как клетки не способны к движению, то картинка получается статичной, но в микроскоп можно наблюдать цитоплазму, ядро и т.д.
И вдруг...
Одна из девочек сообщает: "А у меня, типа, клетки двигаются!" Училка сразу дует к ней, пофтыкать в чам дело... Фтыкает пару секунд...
И вдруг заявляет: "Дети, давайте все скорее сюда - у вас есть редкая возможность увидеть, как выглядит живой сперматозоид!"
Вопросы и ответы:
Какой урок проходит в анекдоте?
В анекдоте проходит урок биологии, на котором изучают строение клеток.
Что происходит, когда ученица замечает движение клеток?
Учительница проверяет ее мазок под микроскопом и объявляет, что они наблюдают живой сперматозоид.
Какова основная юмористическая идея анекдота?
Юмор заключается в неожиданном повороте, когда учительница вместо статичных клеток находит живой сперматозоид.
