Математика: ожидания vs реальность 🧠📉

Я в 7 классе: b) x^2 + xy = ln y; 2x + y + dy/dx = 1/y * dy/dx; 2 + dy/dx * x^2 * dy/dx = -1/y^2 * (dy/dx)^2 + 1/y * d^2y/dx^2; x * d^2y/dx^2 - 1/y^2 * (dy/dx)^2 = -1/y^3 * (dy/dx)^3 - 2 * (d^3y/dx^3) * 1/y; d^2y/dx^2 / (dy/dx - 1) = -1/y^3 * (dy/dx)^3 - 2 * (d^3y/dx^3) * 2; d^2y/dx^2 / (dy/dx - 1)^2 = ... Я сейчас: 10 + 10 = 20

Смотри, какой контраст! Слева — суровые формулы, интегралы и какая-то высшая математика, от которой мозг плавится. А справа — обычный калькулятор, где даже 10 + 10 надо проверять. Раньше мы реально пытались понять, как работают функции, а теперь просто надеемся, что кнопки на калькуляторе не залипнут 😂 Я вот тоже иногда смотрю на сложные задачи и чувствую себя этим вторым скриншотом. А вы до сих пор считаете в уме или калькулятор — ваш лучший друг? 🤔