Учительница биологии: дети, сегодня я расскажу вам об осьминогах.
Осьминоги живут на дне океана. Передвигаются при помощи щупалец. Сначала очень медленно. Ползут по песку, ползут.
По направлению к берегу. Сначала медленно, потом чуть быстрее. Затем ускоряются и уже на полной скорости бегут к берегу,
выбегают на берег, дальше, дальше, ускоряются, через равнины, пустыни, стремительно несутся к горам, набирают скорость,
на громадной скорости вбегают на гору, с вершины — в небо, в стратосферу, затем в космос…
— Мария Ивановна, мне кажется, Вы нам неправду рассказываете! — голос с первой парты.
— Девочка, как твоя фамилия?
— Иванова.
— Где у нас журнал? Так и запишем: «Иванова — еб@нутая»!
Вопросы и ответы:
Какой урок проводит учительница в анекдоте?
Учительница проводит урок биологии, рассказывая о осьминогах.
Что происходит с осьминогами в рассказе учительницы?
Учительница описывает, как осьминоги медленно передвигаются по дну океана, а затем стремительно мчатся к берегу и дальше.
Как реагирует ученик на рассказ учительницы?
Ученик сомневается в правдивости рассказа и выражает свое недовольство, что приводит к комичному исходу.
